Мастер-класс «Создание интерактивных дидактических материалов к урокам с помощью программы MS PowerPoint»
Цель мастер-класса: создать условия для овладения слушателями семинара умениями по созданию интерактивных дидактических материалов к урокам с помощью программы MS PowerPoint
Триггер, или «горячая зона» – объект на слайде, щелчок по которому анимирует его или другие объекты слайда.
Применение триггеров в презентации придает уроку игровой момент и интерактивность самой презентации. Теперь картинки, тексты, отдельные слова могу появляться не по порядку, а в произвольном порядке по замыслу учителя и по мере выполнения задания.
В принципе, если у вас нет возможности работать с интерактивной доской, но есть ПК и проектор, то презентация с триггерами успешно заменит ИД.
Рассмотрим технологию создания триггера на примере урока математики (5 класс).
Тема урока «Истинные и ложные высказывания»
Задание для класса: из приведённых ниже высказываний выделить истинные:
· Между числами 20 и 30 существует трёхзначное число.
· Все месяцы в году имеют 31 день.
· Все буквы слова "РОДИНА" содержатся в русском алфавите.
· Некоторые числа, большие 3, делятся на 3.
· Иногда полное имя человека может содержать 4 буквы.
· Все натуральные числа делятся на 5.
Учащиеся "кликают" мышью по высказыванию. Если ученик выбрал верный ответ, то предложение изменяет цвет, а если выбрал не верный ответ - то высказывание исчезает.
Итак, приступим к созданию триггера в презентации.
Шаг 1.
Создаем слайд в презентации, содержащий указанные выше высказывания. При этом каждое предложение должно быть отдельным объектом
Шаг 2.
Создаём триггер для первого высказывания. Так как оно у нас ложное, то при нажатии на него мышью, оно (по нашему замыслу), должно исчезнуть.
- Выделяем на слайде нужное нам высказывание;
- Выбираем в меню «Показ слайдов» ссылку «Настройка анимации»;
- В «Настройках анимации» выбираем вкладку «Добавить эффект – выход-растворение»;
- В настройках триггера выбираем параметр «Время» и во вкладке «Переключатели» активируем функцию «Начать выполнение эффекта при щелчке»;
Шаг 3.
Триггер для следующего высказывания создаётся аналогично (так оно тоже ложное и поэтому должно исчезнуть при нажатии на него). ВАЖНО!!! При выборе во вкладке «Переключатели» функции «Начать выполнение эффекта при щелчке» не забудьте выбрать в раскрывающемся меню именно тот объект, к которому применяем триггер!
Шаг 4.
Создавая триггер для истинного высказывания, в меню «Настройки анимации» выбираем эффект «Выделение» - «Изменение цвета текста». Далее задача сводится к предыдущей.
Заканчиваем создание анимированного дидактического материала согласно выбранному ранее сценарию и можно наслаждаться результатами!
Информацию по созданию триггеров в презентации можно найти по следующим ссылкам:
http://seninvg07.narod.ru/s_idei.htm
http://www.nachalka.com/node/1387
http://fnv-site.ru/index/trinery_v_prezentacii/0-42
http://drug12.ucoz.ru/load/kopilochka_sovetov_uchitelju/sozdajom_prezentaciju/14-1-0-76
Удачи!
